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    教室燈
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    教室燈需要選擇好的,不然會(huì )帶來(lái)傷害!

    瀏覽: 作者: 來(lái)源: 時(shí)間:2021-03-16 分類(lèi):新聞資訊
    不良的教室燈環(huán)境的一個(gè)主要原因學(xué)生教室燈具有嚴重的光污染危害如頻閃眩光次聲波汞污染光化學(xué)紫外線(xiàn)紫外線(xiàn)附近的藍光視網(wǎng)膜熱量視覺(jué)刺激疲軟紅外輻射和其他輻射嚴重損害我們的視力和健康

        不良的教室環(huán)境的一個(gè)主要原因學(xué)生教室燈具有嚴重的光污染危害,如:頻閃,眩光,次聲波,汞污染,光化學(xué)紫外線(xiàn),紫外線(xiàn)附近的藍光,視網(wǎng)膜熱量,視覺(jué)刺激疲軟,紅外輻射和其他輻射,嚴重損害我們的視力和健康。例如,藍光輻射會(huì )導致視網(wǎng)膜損傷,導致視力喪失、白內障,甚至失明。特別是在青少年發(fā)展階段,學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中通過(guò)燈的光污染危害,容易造成視力喪失、近視等眼疾。那么,校園教室的教室燈標準是什么呢?


        1.優(yōu)秀照度和照度均勻度:根據國家標準gb7798-2010,教室桌面的平均照度≥300,照度均勻度≥0.7,黑板的平均照度≥500,照度均勻度≥0.8。截至2018年底,改造后的5257所中小學(xué)教室燈和教室均勻度均未達到國家標準要求。甚至有的學(xué)校桌面和黑板的照度也只有100勒克斯以上,學(xué)生長(cháng)時(shí)間在這樣的光環(huán)境中學(xué)習,很容易造成視力疲勞,導致近視。


        2.防眩光:根據國家標準,教室燈的眩光值小于19,而大多數學(xué)校教室使用簡(jiǎn)單的熒光燈支架,光源直接暴露,光線(xiàn)非常刺眼,眩光值大于22。使眼部肌肉過(guò)于緊張,嚴重影響了學(xué)生的上課。


        3.防頻閃:一般熒光燈使用交流電源,電流隨時(shí)間周期性變化,每秒閃爍100次,導致亮度不穩定。在頻閃光源下學(xué)習,視覺(jué)系統需要不斷調整瞳孔大小,以保護視網(wǎng)膜光強的穩定性和成像的清晰度。在這種光線(xiàn)環(huán)境下學(xué)習時(shí)間長(cháng)了,瞳孔括約肌會(huì )因疲勞而受損。

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        4.藍光及其他光線(xiàn)危害的預防:普通LED光源中400-500nm之間的高頻和短波藍光對眼睛造成不可逆的損害,如形成近視。除了藍光的危害外,傳統LED中還有七種有害光,如光化學(xué)紫外線(xiàn)、近紫外線(xiàn)、視網(wǎng)膜熱、弱視覺(jué)刺激、小光源和紅外輻射。這七種有害光在不同程度上嚴重傷害我們的眼睛和身體。


        5.防止壽命短、光衰快:普通燈具使用半年后會(huì )有嚴重的光衰,導致光通量降低,達不到國家最低標準要求。目前為了保持照明亮度符合國家標準,更換燈具的周期為2-6個(gè)月,且需要相關(guān)維護人員長(cháng)期維護,造成維護成本高,資源浪費。


        6.顯色性好:普通熒光燈的光譜不會(huì )造成色差和色差。遠低于國家標準RA≥80,照明燈具顏色恢復能力差將直接影響兒童的顏色識別能力。


        7.色溫舒適度:國家標準規定色溫為3300-5300k,但實(shí)際測量結果達到6500k。過(guò)高的色溫會(huì )導致藍色輻射的比例增加,藍光也會(huì )增加。藍光會(huì )加重由遺傳、營(yíng)養環(huán)境、健康習慣和衰老引起的黃斑病變。晚自學(xué)一段時(shí)間也會(huì )影響學(xué)生褪黑激素的分泌,降低睡眠質(zhì)量,影響第二天的學(xué)習效率


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